Версия для слабовидящих
г.  Рязань, 1-e Бутырки, дом 5
Схема проезда
Позвонить
+7 (4912) 40-00-21
Пн-Чт 9:00-18:00, Пт 9:00-17:00
rcdyutk@ryazan.gov.ru
Написать нам

36. Тропа Есенина велосипедное путешествие по маршруту ст.Дивово- с.Константиново

36. Тропа Есенина велосипедное путешествие по маршруту ст.Дивово- с.Константиново
Ключевые направления:

#История #Активный_туризм #Родной край #Наследие #Герои # Отечество #Исследователи #Культура.

Целевая аудитория:

- 8-11 кл - детские объединения дополнительного образования туристско-краеведческой направленности.

Сезонность:

летнее (в дождливую погоду на некоторых участках маршрута могут быть трудности, связанные с преодолением размокших глинистых участков).

Продолжительность маршрута:

Количество дней – 1 день. активная часть похода: 5-6 часов. Передвижение (варианты): на велосипедах, на автобусе, пешком.

Протяженность маршрута:

Вариант I - не менее 12 км; Вариант II - не менее 14 км.

Населенные пункты или ключевые объекты маршрута:

  • Вариант I. Станция Дивово – Старолетово – |Демидово – Шушпаново –  Федякино – Константиново  – не менее 12 км;
  • Вариант    II. Станция Дивово — Старолетово — Вакино — Федякино — Константиново — не менее 14 км.

36. Тропа Есенина велосипедное путешествие по маршруту ст.Дивово- с.Константиново

Цель:

с помощь. маршрута погрузить ребят в атмосферу жизни С.А.Есенина, познакомиться с живописными местами, которые наблюдал и вдохновлялся на творчество великий поэт,  с помощью путешествия привить детям любовь к Родине.

Задачи:

  1. Изучить маршруты передвижения С.Есенина по Рязанскому краю (камерально).
  2. Преодолеть на велосипедах маршрут в природных условиях.
  3. Составить карту велосипедного маршрута «Тропа Есенина».
  4. Подготовить  исторические  справки о достопримечательностях, которые встречаются на велосипедном маршруте «Тропа Есенина».
  5. Пропагандировать здоровый образ жизни через спортивно-оздоровительные мероприятия посредством вовлечения учащихся в туристическую деятельность.
  6. Создать проект «Тропа Есенина».

Доступность для детей с ОВЗ и детей инвалидов:

Не доступен для детей с ОВЗ. Очень тяжелая физическая нагрузка.

Дополнительная информация:

Каждый участник ведет дневник наблюдения за объектами, которые указаны педагогом для исследования заранее.

План  реализации проекта:

  • Изучение литературы по данному вопросу. Распределение обязанностей в группе.
  • Изучение творчества С.Есенина​
  • Создание реферата по теме «Стихи С.Есенина, посвященные дороге домой».
  • Изучение исторических мест по дороге «Дивово-Константиново»
  • Встреча с краеведами, библиотекарями. Работа в архиве.
  • Показ презентации
  • Выступления на конференциях и конкурсах
  • Подготовка к походу по туристическому маршруту «Тропой С.А. Есенина»​
  • Практические занятия в туристическом кружке.
  • Прохождение туристического маршрута по Рязанской области на основе презентации
  • «Тропой С.А. Есенина»
  • Велопутешествие по созданному маршруту.
  • Создание путеводителя «Тропа Есенина»
  • Оценка результата
  • ​Создание исследовательских работ, проектов, фотовыставок по теме «Тропой С.А. Есенина»; количественный: привлечение большего количества воспитанников и их родителей к туризму по Рязанской области, к работе в школьных музеях и городском школьном экскурсионно-туристическом агентстве (школа №68 г.Рязань)

Фотографии

gallery image